例如，我们根据与洲际大学暑期学校的协议

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开展了个项目。这是个奇妙的经历。研究人员参与了，当然，他们没有得到报酬。我们通过这种方式接触公立和私立大学。我们还提供建议。当他们更准时时，就意味着收入，尽管事实是收入微乎其微。这些咨询服务涉及课程开发或特定主题的课程。当然，我们在代表大会的框架内也取得了非常密切的进展，这要归功于各机构的支持，如果没有他们和些非政府组织，我们就无法组织这些机构。目前，我们正在与师范学校努力合作，他们是我们的研究产品，当然还有教育研究的消费者。师范学校为我们提供的这种方法帮助我们与私立机构建立了联系。例如，最近我们与阿纳瓦克大学进行了很多合作，顺便说下，该大学邀请我成为其研究生教育委员会的成员。

分离的倾向已经消退……确切地。我认为必须与大家共同努力。我认为我们有超越分歧的共同利益。我们与私人机构、师范学校、研究中心合作。现在，我们正在努力提升教育研究在国家议程上的重要性。我们参与了项名为的运动，其基础可以 行业电邮清单 在社交网络上找到。这是来自各个学科的研究人员的运动：物理学家、天文学家、生物学家等，其目的是提高我国研究的重要性。我走访了墨西哥的很多大学，邀请了解教育的人来；如果有人能够支持基于教育研究的公共政策构建，我们就会支持他们。目前，现任高等教育部副部长邀请我们与他合作。与政府机构、非政府组织和私人机构保持这种关系至关重要。相对于现在已被重新分类的知识状态，知识状态是如何演变的两年前，在罗莎·玛丽亚·托雷斯执政期间，我们提出了项更新立法的提案，因为它是项创始法规，坦率地说目前对委员会来说不起作用。



最后，我们对该立法进行了全面更新，为提供了它所没有的学术结构。传统上，在，学者是领导者。当他们通知我们将成立个科学委员会或将任命某人来协调知识状态时，他们就是做出相应决定的人。为了解决这个问题，我会见了的前任主席、院长们（我得到了他们的大力支持）以及顾问委员会（这是个智者委员会）。与他们起，我们成功地修改了的章程并赋予其学术结构，以便今天能够协调各个主题领域。另方面，的制度框架中已经为新兴领域留有空间。另个好处是，科学委员会将在专题领域的协调中产生，并且其成员将进行轮换。这种修改将有利于知识状态。最后，您对月份即将召开的下届大会有何期待我很高兴，因为我认为这将是次非常伟大的大会。当然，这在组织方面造成了困难。挑战是巨大的。